En el reciente episodio de Con Diálogo es Distinto, se abordó la inteligencia artificial (IA) y el desafío que representa para aumentar la productividad, desarrollar nuevas habilidades y promover una adopción estratégica de estas tecnologías.
Los invitados en esta oportunidad fueron el ex ministro de Ciencia y académico de la Universidad de Chile, Andrés Couve; el vicepresidente de Huawei Cloud para Latinoamérica, Ángel Izurieta; y el presidente de Fundación País Digital, Pelayo Covarrubias.
La IA ya está presente, pero aún falta adopción productiva
Uno de los puntos centrales del debate fue que si bien la inteligencia artificial se ha masificado en los últimos años, especialmente gracias a herramientas de uso cotidiano, su incorporación profunda en las empresas todavía enfrenta importantes desafíos.
Covarrubias destacó que Chile cuenta con condiciones favorables para avanzar en esta materia, aunque todavía existe una brecha significativa entre usar herramientas de IA y aprovecharlas de manera productiva.
“Lo que estamos viendo hoy día con la inteligencia artificial es más o menos similar. Tú ves dos cosas. Uno es que las personas lo están utilizando en sus teléfonos mayoritariamente, un 60%. Pero ese porcentaje que lo está usando no significa que lo esté usando de manera productiva”, afirmó.
Por su parte, Couve sostuvo que muchas compañías aún no han identificado con claridad cómo utilizar esta tecnología para resolver problemas concretos de negocio.
“Yo diría que a nivel de las empresas hay una muy baja adopción en Chile. Eso tiene que ver no necesariamente porque la tecnología no esté disponible, sino que porque la tiene que usarse con propósitos estratégicos”, señaló.
Más oportunidades que amenazas para el empleo
Aunque el avance de la IA suele estar asociado a la automatización de tareas, los expertos coincidieron en que el fenómeno debe analizarse desde una perspectiva más amplia.
Ángel Izurieta criticó que el debate público se concentre principalmente en los riesgos laborales y no en las nuevas oportunidades que surgirán.
“Todo lo que venden es lo negativo, pero nunca hablamos de lo positivo. Entonces decimos, no, el reporte de tal institución educacional o el reporte de tal dice que se van a automatizar tantos trabajos. Pero hay pocos informes de cuánto es el trabajo que sí se va a crear”, indicó.
Revisa el debate completo a continuación:
