El Ministerio de Educación presentó un plan para el retorno y la recuperación de clases en la región de Atacama desde el próximo 2 de noviembre, tras 54 días de paralización de los establecimientos administrados por el Servicio Local de Educación Pública en la zona.
Son 46 los establecimientos de la región que se mantienen en paro, dejando a cerca de 30 estudiantes sin clases; mientras que otros 14 tienen clases con normalidad. A este grupo se suman los 18 jardines infantiles del servicio que también mantienen su funcionamiento, luego que se realizaran las mantenciones de infraestructura.
“En este contexto, se propone que el retorno a clases se concrete el próximo jueves 2 de noviembre, a fin de velar por el debido cierre del año educativo 2023, extendiendo las clases hasta el viernes 12 de enero de 2024, de acuerdo con lo señalado en la Resolución Exenta Nº 409, respecto al término del año escolar”, señaló la cartera de educación.
La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, indicó que “hemos ido cumpliendo con los compromisos asumidos. Parte importante de estos tienen relación con el mejoramiento de infraestructura y los trabajos se han comenzado a ejecutar. Por lo tanto, creemos que no se pueden mantener las clases suspendidas. Por esto, el llamado es a trabajar conjuntamente por el fortalecimiento de la educación pública y la vuelta a clases a partir del jueves 2 de noviembre”.
Desde el Gobierno destacan que, con esta propuesta, se busca “cautelar la continuidad de los procesos pedagógicos y que estos cierren de la mejor forma”.
“Entre las sugerencias incluidas en este plan se considera que los equipos directivos, con apoyo del Servicio Local, preparen un espacio de reencuentro con los profesionales de la comunidad educativa, donde se acojan inquietudes y necesidades de docentes y asistentes de la educación, se identifique el desafío del reencuentro con los y las estudiantes y sus familias y se visibilicen las acciones educativas más relevantes a desarrollar en el periodo del año escolar restante”, concluyeron.