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Niño con TEA fue olvidado por dos horas al interior de furgón escolar

Niño con TEA fue olvidado por dos horas al interior de furgón escolar
Referencial.

Un grave incidente en el transporte escolar en Chile encendió las alertas en la comuna de Vicuña, luego de que un niño de 8 años fuera olvidado al interior de un furgón durante cerca de dos horas, situación que ha generado preocupación por los protocolos de seguridad.

El hecho ocurrió la mañana del miércoles 25 de marzo, cuando el menor, identificado como Martín, abordó el vehículo que lo traslada diariamente desde el sector de Andacollito hacia el colegio Domingo Santa María. El niño, quien presenta trastorno del espectro autista (TEA) y discapacidad visual, se quedó dormido durante el trayecto sin ser advertido por el conductor ni la auxiliar.

Niño que presenta TEA logró abrir una ventana tras varios intentos

Pasadas las 9:40 horas, la madre del menor, Ivania Vásquez, recibió un llamado desde el establecimiento educacional. Sin embargo, la comunicación no fue clara. “Me dijeron que fuera al colegio, que mi hijo estaba bien, pero que había ocurrido una situación. No me explicaron más, y yo me puse muy nerviosa”, relató la apoderada a El Día.

Al llegar, la presencia de Carabineros aumentó su preocupación. Posteriormente, se le informó que su hijo había sido encontrado solo al interior del bus, el cual permanecía estacionado a pocos metros de una comisaría.

Según los antecedentes, un vecino alertó a la policía tras percatarse de la situación. Personal policial acudió al lugar y encontró al menor dentro del vehículo. El niño logró abrir una ventana tras varios intentos, lo que permitió advertir su presencia.

A pesar de su dificultad para comunicarse, el menor pudo identificarse y señalar datos básicos. Más tarde, al reencontrarse con su madre, expresó entre lágrimas: “Se olvidaron de mí”, evidenciando el impacto emocional del episodio.

La apoderada cuestionó además que el colegio no detectara su ausencia durante las primeras horas de la jornada. “Me dijeron que pensaron que no había ido. Pero mi hijo no falta, y menos sin aviso. Nadie se dio cuenta”, afirmó.

El impacto en el menor ha sido significativo

El caso ha puesto en tela de juicio los estándares del transporte escolar en Chile, especialmente en situaciones que involucran a estudiantes con necesidades especiales.

La madre denunció que no se realizaron revisiones al término del recorrido ni se aplicaron protocolos de contención adecuados. “Lo mandaron a la sala como si nada. Ni siquiera revisaron cómo estaba”, sostuvo.

El impacto en el menor ha sido significativo. Desde ese día, presenta miedo y rechazo a volver al colegio. “No quiero ir, mamá, porque siento que me van a olvidar”, le ha reiterado.

Ante lo ocurrido, la familia presentó denuncias ante Carabineros, realizó constatación de lesiones y acudió a la Seremi de Transportes y a la Superintendencia de Educación.

La madre advirtió la gravedad del caso: “El tema aquí no es solo mi hijo. Esto no puede volver a pasar. Imagínese si él no logra pedir ayuda o no puede abrir esa ventana. En Vicuña hace calor desde muy temprano y dentro del bus es aún mayor. Esto pudo ser mucho más grave”.

Asimismo, confirmó que sostendrá una reunión con el director del establecimiento, donde exigirá medidas concretas. Paralelamente, evalúa cambiar a su hijo de colegio para garantizar un entorno más seguro.

Por su parte, el establecimiento señaló mediante un comunicado: “Lamentamos la situación ocurrida en uno de los vehículos de transporte escolar que el colegio arrienda como servicio externo. Hemos tomado de manera rigurosa todas las acciones legales y protocolos de protección para nuestros estudiantes”.

El caso reabre el debate sobre la fiscalización y responsabilidad en el transporte escolar en Chile, especialmente en contextos que requieren mayor supervisión y cuidado.

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